Добро пожаловать на страницу гимназического научного сообщества! 

В гимназии работает целый блок олимпиадной подготовки, объединённых в Гимназическое научное общество. Их главная цель — формировать у детей особый «олимпиадный стиль мышления»: умение видеть нестандартные задачи, искать неожиданные решения, расширять кругозор и находить единомышленников за пределами школы.

Расписание олимпиадной подготовки

Время Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
14:40 Введение в олимпиадную физику (5–6 классы) Олимпиадная лингвистика (5–6 классы)
15:35 Олимпиадная информатика (7–9 классы) Олимпиадная литература (7–11 классы) Олимпиадная история Олимпиадная лингвистика (7–10 классы)
Олимпиадная математика (6–7 классы) Олимпиадная информатика (7–11 классы) Олимпиадная биология
16:30 Олимпиадная математика (8–11 классы)
 

Кружок для охотников за смыслами и закономерностями. Будем разбирать живые и редкие языки, знакомиться с необычными явлениями (клики, тональность, агглютинация), смотреть, как устроены звуки, слова и предложения. Каждая задача — маленькое исследование: из нескольких примеров выведите правило, сформулируйте гипотезу, проверьте её на данных.

Ждут «вау»-открытия: почему слово меняется именно так, как язык прячет числа и направления, зачем исчезают звуки. Лингвистика тренирует логику, внимание и креативность, помогает по-новому увидеть мир — и собственное мышление.

Елена Игоревна Басс

Ведущая: Елена Игоревна Басс, педагог словесности, куратор олимпиадного движения гимназии.

Когда:
Пятница 14:40 (5–6 классы);
Пятница 15:35 (7–10 классы).

Учимся комплексному анализу текста: композиция, художественное время и пространство, система образов, точка зрения и речь рассказчика/нарратора, авторский стиль, тропы и фигуры, метр/ритм, интертекст и жанровые конвенции. Переводим «чувствую» в аргумент: формулируем тезис, подбираем цитаты-доказательства и термины, строим связное объяснение. Практикуем творческие задания ВсОШ: рецензия, интерпретационное эссе, «монолог предмета» (например, от лица солнечных часов) — разбираем критерии, учимся планировать, работать со стилем и речевой выразительностью.

Отдельный формат для 5–6 классов — «литературные встречи»: чтение по подготовленному списку и совместные обсуждения 2 раза в триместр на каникулах (по ~2,5 часа, с чаем и сладостями). Это мягкий вход в мир литературы: больше прочитанных и обсуждённых книг, знакомство с типами текстов, которые встречаются на олимпиадах.

Алиса Ершрова

Ведущая: Алиса Ершрова, призёр ВсОШ по литературе, победитель и призёр олимпиады «Покори Воробьёвы горы».

Когда:
Среда 15:35 (7–11 классы).
Для 5–6 классов — встречи на каникулах (время объявляется отдельно).

Не «сухие формулы», а поиск красивых идей. Задачи как квесты: находим неожиданные ходы, видим скрытые связи и учимся доказывать мысли ясно и коротко. Спокойные обсуждения и совместные разборы — чтобы каждый почувствовал своё «получилось!». Олимпиадное мышление в действии: комбинаторика, геометрия, теория чисел, инварианты и оценки. Каждое занятие — набор задач и разбор стратегий доказательств.

Сергей Пупчин

Ведущий: Сергей Пупчин, преподаватель математики, победитель и призер международных олимпиад по математике.

Когда:
Понедельник 15:35 (6–7 классы);
Понедельник 16:30 (8–11 классы).

Введение в олимпиадную физику для 5–6 классов: механика (силы, равновесие, простые машины), давление и плавание тел, тепловые процессы, основы оптики. Решаем задачи через модель и оценку порядка величин, делаем безопасные мини-демонстрации и учимся аккуратно оформлять решение.

Антон Самсонов

Ведущий: Антон Самсонов, учитель физики.

Когда:
Четверг 14:40 (5–6 классы).

Не «про компьютеры вообще», а про умение превращать идеи в работающий код. Учимся видеть алгоритм за задачей, выбирать подход, писать аккуратно и быстро проверять решения. Много практики: короткое объяснение → кодим → тестируем → понимаем, как улучшить.

Анна Гольцова

Ведущий: Анна Гольцова, учитель информатики и потомственный разработчик.

Когда:
Понедельник 15:35 (7–9 классы);
Четверг 15:35 (7–11 классы).

Разбираем форматы олимпиад, работаем с источниками и исторической литературой, тренируем аргументацию и критическое мышление. Много практики по задачам.

Олимпиадная история — это детектив: версии, улики, источники, спор идей. Учимся задавать точные вопросы, видеть причины и последствия, уверенно формулировать и защищать позицию. Без лишней зубрёжки — с живыми обсуждениями и практикой.

Григорий Фитчин

Ведущий: Григорий Фитчин — историк, студент МГУ; участник заключительного этапа ВсОШ по истории, дипломант «Ломоносова» и «Высшей пробы», 100 баллов ЕГЭ по истории.

Когда:
Четверг 15:35.

Погружение во «вселенную жизни»: от редких растений и удивительных животных до микромира клетки. Замечаем закономерности, развиваем исследовательский взгляд и пробуем простые эксперименты — чтобы своими глазами увидеть, как устроен живой мир. Кружок для всех, кто хочет смотреть на мир как исследователь, думает посвятить свою жизнь биологии или медицине.

Ирина Валентиновна Куликова

Ведущая: Ирина Валентиновна Куликова — учитель высшей категории, 14 лет преподавания (в т.ч. медколледж); сторонник исследовательского подхода.

Когда:
Пятница 15:35.

Как записаться

Онлайн: через форму записи на кружки.

Форма для записи

По телефону: Лифанова Кристина Алексеевна +7 (985) 134-75-56

Участие в олимпиадных кружках оформляется в формате абонемента.
Стоимость — 4000 р. абонемент на 4 занятия по любым направлениям.

Какими бывают олимпиады и зачем в них участвовать?

Олимпиады школьников — это интеллектуальные соревнования, задания которых требуют нестандартного подхода к решению проблем и углублённых знаний по предмету. Олимпиадные достижения дают право на льготы при поступлении в ведущие вузы страны. Тем не менее попробовать себя в олимпиадах может каждый — всё зависит от желания и времени на подготовку.

Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ)

Это главное интеллектуальное соревнование школьников страны. Олимпиада проходит по 24 предметам в четыре этапа. Дипломы ВсОШ дают право на поступление без экзаменов в любой вуз по специальности, соответствующей профилю олимпиады.

Как начать участвовать? — Обратиться к куратору олимпиадного движения Басс Елене Игоревне в школе и написать первый этап.

Подробнее: всош.цпм.рф

Перечневые олимпиады

Олимпиады из Перечня Минобрнауки дают льготы при поступлении (БВИ, 100 баллов ЕГЭ, максимум за ДВИ и др. — по правилам вуза). Форматы и предметы разнообразны: от математики до дизайна, психологии и робототехники.

Как начать участвовать? — Зарегистрироваться осенью на сайте олимпиады и написать отборочный этап.

В каких олимпиадах можно поучаствовать?

  • МОШ — Московская олимпиада школьников (mos.olimpiada.ru)
  • Турнир им. М. В. Ломоносова (turlom.olimpiada.ru)
  • «Высшая проба» (olymp.hse.ru)
  • «Покори Воробьёвы горы!» (pvg.mk.ru)
  • Олимпиада школьников СПбГУ (olympiada.spbu.ru)
  • Олимпиада «Курчатов» (olimpiadakurchatov.ru)
  • И ещё более 80 соревнований из Перечня!

Другие олимпиады

Прочие олимпиады не дают существенных льгот при поступлении в вузы, однако помогают раскрыть потенциал ученика, попробовать свои силы и найти интересное направление для дальнейших успехов. Многие из них предлагают увлекательные и игровые форматы — например, учебно-тренировочные чемпионаты ЦПМ или олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы!». Участие в олимпиадах — возможность расширить кругозор, познакомиться с единомышленниками и углубить знания по любимому предмету.

Полезные ресурсы для подготовки

  • цпм.рф — координатор олимпиадного движения в Москве
  • всош.цпм.рф — сайт ВсОШ в Москве
  • мош.цпм.рф — Московская олимпиада школьников
  • Olimpiada.ru — инфо о 800+ олимпиадах
  • апо.рф — Ассоциация победителей олимпиад